Gobierno federal prepara lineamientos para regular teléfonos celulares y redes sociales en escuelas a finales de agosto.

CIUDAD DE MÉXICO.  3 de Agosto 2026

El Gobierno de México presentará a finales de agosto una normativa integral para regular la presencia de smartphones y el uso de plataformas digitales en los centros educativos del país, informó este lunes 3 de agosto la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. La estrategia busca implementarse de manera formal con el arranque del ciclo escolar 2026-2027.

En su habitual encuentro con medios en Palacio Nacional, la jefa del Ejecutivo explicó que la iniciativa responde a la preocupación creciente por el bienestar socioemocional de la infancia y la juventud, severamente afectado por la dependencia digital y el déficit de atención en las aulas.

La presidenta remarcó que el propósito central de la medida no es imponer un castigo, sino fomentar un cambio cultural a través de la mediación con la comunidad docente, tutores y alumnos mediante consultas en los planteles de educación básica.

"Queremos hacer un proceso de concientización sobre el daño que genera el uso desmedido de pantallas. Antes de que termine el mes tomaremos una determinación para el inicio de clases, manteniendo un debate abierto sobre la regulación digital", argumentó Sheinbaum.

La mandataria añadió que, de acuerdo con diagnósticos recientes, cerca del 70% de los padres de familia respaldan restringir la presencia de dispositivos móviles durante la jornada educativa.

Durante la transmisión participaron especialistas en desarrollo infantil como el psicólogo Jonathan Haidt, autor de La generación ansiosa, y el experto en seguridad digital Arturo Bejar. Ambos expusieron cómo las dinámicas hiperconectadas alteran el aprendizaje y la salud emocional de los menores:

Pérdida de foco: Reducción sustancial de la atención prolongada debido a los estímulos constantes de las notificaciones.

Impacto psicológico: Correlación directa entre el uso intensivo de redes y el alza en casos de depresión, aislamiento y ansiedad juvenil.

Seguridad en línea: Mayor exposición al acoso escolar virtual (cyberbullying) y a contenidos inadecuados.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) afinará los detalles finales de la directiva en conjunto con las autoridades estatales. El gobierno busca construir un marco claro que priorice entornos de aprendizaje concentrados y sanos, sin dejar de lado la integración adecuada de herramientas tecnológicas con fines exclusivamente didácticos.